Artykuły

W Ogólnopolskim Badaniu Wynagrodzeń (OBW) w 2023 roku udział wzięło 966 osób z dyplomem MBA. Mężczyźni stanowili 64% tej grupy, 60% z nich to osoby w wieku 40+. Ponadto, aż 54% pracowało w przedsiębiorstwach z przewagą polskiego kapitału.

Akredytacja EFMD Accredited, wcześniej znana jako EPAS (EFMD Programme Accreditation System), jest jedną z najbardziej prestiżowych akredytacji przyznawanych programom akademickim w dziedzinie zarządzania i biznesu. Przyznawana przez European Foundation for Management Development (EFMD), ta akredytacja jest uznawana na całym świecie za znak jakości i doskonałości w edukacji menedżerskiej.

Kobiety w programach MBA stanowią zdecydowaną mniejszość. Według różnych źródeł ich odsetek oscyluje od 24 do 38 proc. Najnowsze badania Gdańskiej Fundacji Kształcenia Menedżerów, przeprowadzone na ogólnopolskiej próbie menedżerów i menedżerek, wskazują, że udział w programie MBA rozważa 31 proc. mężczyzn i zaledwie 19 proc. kobiet.

Akredytacja AMBA (Association of MBAs) jest jednym z najbardziej prestiżowych wyróżnień dla programów MBA (Master of Business Administration) na świecie. Ustanowiona w Wielkiej Brytanii w 1967 roku, akredytacja AMBA służy jako międzynarodowy benchmark dla jakości edukacji biznesowej. Programy MBA, które otrzymują to wyróżnienie, muszą spełniać rygorystyczne standardy jakościowe, co czyni akredytację AMBA ważnym wskaźnikiem dla studentów i pracodawców poszukujących najlepszych możliwości rozwoju zawodowego czy edukacyjnego.

Dlaczego warto ukończyć studia i zdobyć dyplom MBA? Zapytaliśmy o to wykładowców, studentów MBA, absolwentów i przedsiębiorców i na tej podstawie przygotowaliśmy 40 powodów, dla których warto zdobyć MBA.

W czasach wysokiej inflacji wiele osób zastanawia się w co inwestować, co da im najlepszą stopę zwrotu. Gdy na rynku trudno jest znaleźć atrakcyjne produkty, warto rozważyć inwestycję w siebie. Wartościowy program MBA z zakontraktowaną ceną może się okazać najlepszą lokatą kapitału, zwłaszcza, że jak pokazują badania, menedżerowie MBA zarabiają zdecydowanie więcej.

W dzisiejszych czasach niezmiernie istotny jest nacisk na nowe technologie i transformację cyfrową w biznesie oraz rozwijanie takich kompetencji jak innowacyjność i przedsiębiorczość. Organizatorzy studiów MBA znają potrzeby współczesnego rynku i dzięki temu studia MBA kształcą managerów bardziej kreatywnych, odważnych i akceptujących nieprzewidywalność.

W Ogólnopolskim Badaniu Wynagrodzeń udział wzięło 1 072 osoby z dyplomem studiów MBA. Większość badanych stanowili mężczyźni – 69%. 53% zamieszkiwało miasta z powyżej 100 tys. mieszkańców (bez Warszawy). 33% pracowało w firmach zatrudniających 1000 i więcej pracowników. A 55% badanych pracowało dużej niż 16 lat.

Dla wielu z nas sytuacja związana z epidemią COVID-19 wprowadziła dużo niepewności w życie prywatne i zawodowe. Sporo osób, które planowały podjęcie studiów MBA w 2020 zmieniło swoje plany. Ale czy na pewno dobrze zrobiły? Teraz właśnie nadszedł czas, aby złożyć dokumenty na studia MBA!

Co czwarty pracownik nie wie, czy jego stanowisko pracy zostanie utrzymane do końca roku. Również co czwarty przyznaje, że w wyniku pandemii COVID-19 w jego firmie nastąpiła redukcja wynagrodzeń – przy czym blisko jedna trzecia spodziewa się dalszego obniżania pensji w  najbliższych miesiącach.

Zarządzanie rozproszonym zespołem, pracującym w trybie home office, to ogromne wyzwanie dla menedżerów. Jak utrzymywać zaangażowanie pracowników przez dłuższy czas? Jak poradzić sobie z własnymi lękami?

Firmy korzystają z technologii VR najczęściej w szkoleniach skierowanych do osób pracujących w trudnych albo niebezpiecznych warunkach. Wirtualna rzeczywistość sprawdziła się wszędzie tam, gdzie mamy do czynienia z nauką obsługi maszyn i urządzeń oraz tam, gdzie praktyczne ćwiczenia w naturalnych warunkach wymagałyby wyłączenia z działania linii produkcyjnej.

Celem studiów MBA jest rozwój wiedzy o zarządzaniu i podniesienie kompetencji menedżerskich i przywódczych osób, które już pracują na stanowiskach kierowniczych. Studia MBA wymagają poświęcenia przez studenta dużo większej ilości czasu, także poza zajęciami dydaktycznymi, niż typowe studia podyplomowe realizujące wąską tematykę.